东风小学2024-2025学年第二学期学校体育工作方案

东风小学2024-2025学年第二学期学校体育工作方案

一、指导思想

为深入贯彻国家关于加强青少年体育工作的最新要求，积极响应《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》及《青少年体育活动促进计划》等政策文件精神，全面提升学生身体素质，培养健康的生活方式与积极的运动习惯，特制定“阳光体育领航，校园活力四溢”每日两小时体育活动计划方案。本方案旨在通过科学合理的体育活动安排，促进学生身心全面发展，构建充满生机与活力的校园环境。

二、方案背景

当前，随着社会生活节奏的加快和电子产品的普及，青少年学生面临运动不足、体质下滑的问题日益突出。国家高度重视青少年体育工作，明确提出要确保学生每天至少一小时校园体育活动时间，鼓励增加到两小时，以增强学生体质，培养体育兴趣，促进其全面发展。

三、活动目标

（一）强身健体，促进发育

通过丰富多样的体育活动，全面增强学生体质，提升体能，促进学生身体正常发育和机能发展。让学生在运动中提高心肺功能。增强肌肉力量、提升身体柔韧性和协调性，为学生的健康成长提供有力保障。

（二）培养兴趣，养成习惯

激发学生对体育活动的浓厚兴趣，让学生在运动中体验快乐，享受体育带来的成就感。引导学生逐渐形成长期坚持锻炼的习惯，使体育成为学生日常生活的一种自觉行为，受益终身。

（三）塑造品格，全面发展

在体育活动中，培养学生坚韧不拔的意志品质，让学生在面对困难能够勇往直前，不轻易放弃。通过团队项目，塑造学生的团队协作精神，让他们学会沟通、合作与分享。同时，借助体育竞赛，培养学生的竞争意识，激发学生的拼搏精神，促进学生的全面发展。

四、活动时间与内容安排

（一）上午课间体育活动(20 分钟）：活力开场，全员参与：周一至周五9:00-9:20，全校学生在操场集合，进行跑操活动。全体师生伴随着充满活力的跑操音乐进行跑操练习。班主任，配班老师分布在班级队伍中间，监督指导学生跑操，确保每位学生都能规范跑步动作，达到锻炼效果。

（二）下午课间体育活动(30分钟）：花样运动，趣味无限：周一至周五15:40-16:10，开展花样跳绳活动。组织学生进行双脚交换跳、单脚连跳、双摇、集体跳等多种跳绳形式，鼓励学生创新跳绳玩法，进行小组跳绳比赛，如接力跳绳、多人跳绳等。跳绳活动能有效锻炼学生的节奏感、协调性和耐力，同时增强学生之间的团队协作能力和竞争意识。

（三）其它课间体育活动(15分钟)：轻松一刻，劳逸结合周一至周五 安排课间游戏和眼保健操。

课间游戏以简单有趣、轻松活泼的项目为主，如丢手绢、踢毽子、老鹰捉小鸡等，让学生在游戏中放松身心，缓解学习压力。眼保健操则能有效预防近视，保护学生的视力健康，为学生的学习和生活提供良好的视觉保障。

（四）体育课（平均每天约40分钟)：专业教学，技能提升

一—六年级每天1节体育课。一二年级的体育课注重基础体育技能教学，通过队列训练，培养学生的纪律意识和身体协调性；开展简单的跳跃、投掷动作练习，如立定跳远、投掷沙包等，让学生初步掌握基本的运动技能。同时，通过游戏形式，如接力比赛、模仿动物跳等，激发学生对体育的兴趣，让学生在快乐中学习。

三至六年级的体育课开展田径、篮球、足球、排球等专项运动教学。在田径项目中，进行短跑、中长跑、跳远、跳高的技能训练，培养学生的速度、耐力：篮球、足球、排球教学注重基本技巧和战术的传授，如篮球的运球、传球、投篮，足球的带球、传球、射门，排球的发球、接球、扣球等。通过小型比赛，如篮球友谊赛、足球对抗赛、排球循环赛等，让学生在实战中提升运动能力，培养团队协作精神和竞争意识。

五、活动组织与管理

（一）成立领导小组

学校成立以校长为组长，教导主任、体育教研组长、各处室负责人为成员的领导小组，负责统筹协调每日两小时体育活动的各项工作。领导小组将定期召开会议，研究解决活动中出现的问题，确保活动的顺利开展。

（二）明确职责分工

体育教研组负责制定详细的体育活动计划和教学方案，组织体育教师进行教学研究和培训，确保体育活动的质量和效果。各班级班主任负责组织本班学生参加各项体育活动，做好学生的考勤记录和安全教育工作。学校后勤部门负责保障体育活动场地和器材的配备与维护，为体育活动的开展提供有力的后勤支持。

（三）加强活动管理

学校将建立健全体育活动管理制度，加强对体育活动的日常管理。体育教师要严格按照教学计划和活动安排进行教学和指导，确保学生在活动中的人身安全。班主任要积极配合体育教师，做好学生的组织和管理工作，及时了解学生在活动中的表现和需求。学校将定期对体育活动的开展情况进行检查和评估，及时发现问题并加以改进。

六、活动保障

（一） 师资保障

学校将加强体育教师队伍建设，通过引进优秀体育教师、组织教师参加培训等方式，提高体育教师的专业素质和教学水平。同时，鼓励其他学科教师积极参与体育活动的组织和管理工作，为体育活动的开展提供人力支持。

（二）场地设施保障

学校将进一步完善体育场地设施，加大对体育场地和器材的投入，确保体育活动的顺利开展。定期对体育场地和器材进行检查和维护，及时更新损坏的器材，为学生提供安全、舒适的体育活动环境。

（三）安全保障

学校将牢固树立安全第一的思想，加强对体育活动的安全管理。在活动前，对学生进行安全教育，让学生了解活动中的安全注意事项。在活动中，安排专人负责安全监督，及时发现和处理安全隐患，确保学生在活动中的安全。

七、活动评估与反馈

（一）定期评估

学校将定期对每日两小时体育活动的开展情况进行评估，通过学生体质健康测试、体育活动参与率调查、学生满意度调查等方式，了解活动的实施效果。根据评估结果，及时调整活动方案和教学方法，不断提高体育活动的质量和效果。

（二）反馈机制

学校将建立完善的反馈机制，鼓励学生、教师和家长对体育活动提出意见和建议。通过家长会、家长开放日、学生座谈会等形式，及时了解学生和家长的需求和想法，不断改进体育活动的组织和管理工作。

老师们、同学们，阳光体育，活力四溢。让我们积极行动起来，以饱满的热情投入到每日两小时体育活动中，强身健体，培养兴趣，塑造品格，共同营造充满生机与活力的校园环境。相信在我们的共同努力下，我校的体育工作一定会取得更加优异的成绩，同学们也将在体育活动中收获健康、快乐和成长!