关于区五届人大四次会议第106号代表建议的答复函

卫宏代表：

您提出的“关于加大公益特教班建设力度”提案收悉，经认真研究，答复如下：

首先感谢您对全区特殊教育的发展和关心，该提案深刻分析了当前我区特殊教育资源的供需矛盾，并提出了具有前瞻性的具体建议。针对您反映的有关问题，我们主要做了以下工作：一是教学康复提质增效。全区普通中小学设有资源教室数17个，覆盖率78%，区资源巡回指导中心全覆盖所有资源教室学校。全区义务教育阶段在籍残疾学生数388人，入学率98%以上。50名学生全部实施个性化教学，学业进步率达95%，生活技能考核通过率提升20%。4名毕业生100%升入合肥市特殊教育中心职高班，实现升学衔接“零掉队”。开设感觉统合、言语矫治等6类康复课程（累计200课时），学生肢体协调能力达标率提升35%。应用“情景化回应性社交训练法”，情绪行为问题发生率下降40%。二是社会适应力培养。联动社区、企业开展志愿服务15次，“助残日”义卖筹款5,377元惠及全体学生。普特融合活动覆盖37名学生，社会交往能力评估优良率达88%。同时，联通幼儿园、市特殊教育学校，为心智障碍学生提供多元化入学衔接和职业教育路径。

针对您的提案，在后续工作中我们将继续深化相关举措。

家校社协同生态构建。筹建“家长资源中心”，提供长期支持，深化“家-校-社”合作模式，积极开展孤独症儿童教育教学研究，加强与合肥市特殊教育中心培智部交流合作，深化高年级学生职前教育与未来职高教育衔接，助力学生社会适应能力培养。

再次感谢您对教育工作的关心和支持，并欢迎今后提出更多的宝贵意见。