举办“华应龙瑶海名师培养基地”教育论坛研讨活动

为了更好推进“学在瑶海活力教育”十大行动，发挥全国知名专家辐射引领作用，有效提升瑶海区小学数学教育教学研究水平，2023年2月25日，“以课会友 以学入道”“华应龙瑶海名师培养基地”教育论坛研讨活动在行知剧院和马岗实验小学南区两个会场同时开展。北京第二实验小学副校长、全国著名特级教师、首批正高级教师华应龙，合肥市教育科学研究院评价中心主任、合肥市小学数学教研员李萍，瑶海区教育体育局党委书记、局长袁乃玉，副局长张玉玲，局党委委员、行知学校校长袁方正，局教研室负责人，全区小学数学教师全程参与活动。活动由瑶海区小数教研员张桂芝主持。

上午的活动由华应龙老师精彩教学《我不是“笨”小孩》开始，华老师从一道经典数学题开始，从引导学生如何读懂题到引领学生如何独立思考解题，用“投石问路”的方法不断探究，“投石”是为了“问路”，关键是要学会问。学生在华老师的不断鼓励下学会了思考、学会了观察和发现，真正激发了学生的兴趣，增强了自信心。 课后，华老师带来了以“我就是‘笨小孩’”为主题的教师成长讲座。他从“为什么说我就是‘笨小孩’”  “在教学上我怎么不是‘笨小孩’”和“我的感悟”三个方面进行讲述。华老师说，他就是一个“笨小孩”，在乡村工作11年3个月，他始终热衷自己的课堂，热爱自己的学生，正是这样的热爱才更加专注于数学，他的成长历程就是一个很好的范本。华老师向现场的老师要“批评”，老师们积极踊跃地参与到互动中，并诚恳地提出自己对本节课的理解和困惑。华老师一一答复，告诉老师们只要肯下笨功夫，努力做到人课合一、知行合一，星星之火就可以燎原。

教而不研则浅，研而不教则空。两节课后，参会专家及老师围绕当旧教材遇上新课标、从数学教学到数学教育两个话题，结合课例提出了自己的看法和指导。

合肥市教育科学研究院教研员李萍对两节课例从教学育人的视角给出了细致的指导和深度的引领。华老师称赞耿晨老师的课关注了学科本质、学科德育和学科融合；丁元春老师的课是以课会友，淋漓尽致的体现了化错的妙处，以生为本为学生创设心理安全环境。

袁乃玉做活动总结中，围绕搭建华应龙名师培养基地的初衷，从“师者，传道授业解惑也”出发，鼓励老师们能发自内心的喜欢学习本身，改变自身的境界，提升教师的素养。他从华老师入道的课例、讲座的细微处出发，分享自己“道”的顿悟，鼓励全体小数同仁立志于做一个传道授业解惑的“大先生”。