中小学“劳动+科学”教育实验校研讨会暨瑶海区劳动教育融合研讨会成功举行

为深入贯彻国家关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署，全面落实立德树人根本任务，积极探索构建具有区域特色的“全融式”劳动教育，12月23日下午，中小学“劳动+科学”教育实验校研讨会暨瑶海区劳动教育融合研讨会在合肥市和平小学东校举行。会议特邀教育部基础教育教学指导专委会劳动教育指导专委会副主任委员章振乐作专题指导。区政府教育督导室主任、局党委委员张玉玲，合肥市“劳动+科学”教育实验校校长，全区各中小学分管副校长及劳动教育具体负责人齐聚一堂，共研劳动教育与学科教学深度融合之道，共谋区域劳动教育高质量发展之策。

研讨会现场，“劳动+科学”教育融合课堂教学精彩呈现，两节融合课突破传统劳动课和学科课的边界，巧妙地将科学探究、数据分析、健康理念与具体的劳动任务相结合。学生在动手调配饮品检测成分、设计制作简易污水过滤装置的实践过程中，锻炼了操作技能，深化了对健康生活、生态保护的科学认知，生动展现了“在做中学、在学中思、在思中获”的融合教育魅力。

章振乐以深厚的理论功底和丰富的实践经验，深入浅出地解读了新时代劳动教育的精神内核与政策导向，系统阐述了劳动教育的必要性及实施路径。他结合相关的典型案例，强调了劳动教育在培养学生核心素养、实现五育并举中的关键作用，为瑶海区深入推进劳动教育创新提供了权威、前沿的理论指引和实践策略。

会议充分肯定了瑶海区劳动教育工作成效，明确了下一步工作的重点与路径，要求全区各校进一步升华理念，精准把握新时代劳动教育的方向；打造“升级版”课堂，积极推动劳动教育与各学科教学的有机渗透与深度融合；强化系统构建，在课程建设、师资培养等方面持续用力，共同推动瑶海区劳动教育向着更高质量、更有特色的方向发展。