【群众话民生】我身边的民生工程

               ——贫困生助学金发放背后的温情故事

我叫王丽，是一位高中班主任，每天处理班级大大小小的事情，繁忙辛苦的同时，往往也会被班级里发生的很多事情感动着。其中发放贫困生助学金一事，总能给我带来很多感受，因为在此期间，总有许多温情的故事发生。
    发放普通高中国家助学金是高校、中职和普通高中家庭经济困难学生资助民生工程中的一项重要内容。高二学年刚开始，我们班被通知有十多个同学可以享受贫困生助学金，我一如既往地开展起这项工作。
     首先是让同学们写申请和准备证明材料。李同学动作很快，第二天就交上了申请和证明材料。她是一个带着眼镜衣着朴素的孩子，阳光得很。我说：“动作很快嘛，效率很高哦。”她笑着说：“我一直享受贫困生助学金。爸爸一个人工作，妈妈残疾。”我心里一惊，在这样的家庭里长大的孩子，还如此阳光，真是难得呀！我随后也笑着说：“你很棒呀！虽然家庭条件不太好，但你阳光快乐地成长，学习又很努力。继续加油！老师会给你上报申请的。”李同学听到我对她的赞扬，笑得更灿烂了。“谢谢老师，我会加油的！”我知道自己不会在班级里说及李同学的妈妈有残疾，这是她的隐私，我必须保护好。我也知道我以后会去更多地关注这个孩子的成长。想到这我的内心柔软了许多。
     在一些同学忙着写申请，我也接到一个宋同学妈妈的电话。这位妈妈希望她的孩子能申请到助学金，但宋同学自尊心强，不愿写申请，怕同学笑话她。当我了解到这个情况后，我随即在班级开了一个班会，谈谈贫困助学金发放的事。我说：“申请贫困生助学金，不是什么好自卑的事，这是国家的一项民生工程，是国家为老百姓做的一件实事，是我们大家应该感动幸福和温暖的事。家庭贫困也不是什么令人自卑的事。寒门出贵子，只要你努力学习，学有所成，将来一定能改善家庭的现状，过上好日子。”我边说边用眼睛注视着宋同学，传递着理解和鼓励。宋同学的眼睛不再忧伤，有了喜悦和感激。此时此刻的我，真心感谢发放贫困生助学金这项民生工程，正是因为这项工作，让我更了解我带的这帮孩子，理解这帮孩子的成长环境----他们的家庭，从而更好帮助他们，教育他们。感谢民生工程。
     不少同学已经送上申请，我在审核申请时，发现班里一个姓周的男同学，应该交申请却没有交。周同学平时衣服很少，换来换去就那么几件，书包也很破旧。以我的判断，他的家庭条件应该不好，应该也是享受资助的对象。于是我决定找他谈谈。
     我把周同学叫到办公室，让他说说自己平常家里的生活。他不太愿意说。我笑着说：“你就当和老师聊聊天。老师对你的在家的学习生活很感兴趣。也许你说了，老师会从中学到很多东西呢。”在我真诚劝导下，周同学有些哽咽地说了他的家庭情况。原来他和爸爸两人生活在一起。爸爸有是个粗心大意的人，对他关心很少。妈妈在他很小时候就离家出走了，再也没有回来。平时的生活，就是靠爸爸打零工赚钱维持。我听了这些，心里十分难受，多好的孩子，多糟糕的家庭情况呀！我问他为什么不写申请，他说不想写，不想找爸爸去开证明，不想和爸爸说话。我沉默了，让他先回到教室学习。我立即给周同学的爸爸打电话，告知他可以让他的孩子申请贫困生助学金，可以减轻一点家庭负担，解决一些实际问题。孩子的爸爸很高兴，也很感激。很快开来证明，我也让周同学写了申请，并且鼓励他说：以后生活上有困难，要首先和老师我说，我们一起想办法。周同学十分感动，含泪说谢谢老师。此刻，我内心深处也感到一个班主任的责任重大。